Grundgedanke

hand3Gelungene Verbindung von Handwerkslernen und Schulleben !!! Mehr und mehr arbeiten die Schüler unserer Oberstufe handwerklich. bzw. eingebunden in handwerkliche Projekte. Mittlerweile nimmt das Handwerkslernen in allen Oberstufenklassen einen beträchtlichen Teil des Unterrichts in Anspruch und gestattet den Schülern so ein im hohen Maße realistisches Berufsvorbereitungstraining. Schon jetzt, nach über zwei Jahren Modellversuch, wird deutlich, dass Handwerkslernen neben den Betriebspraktika und dem Berufswahlunterricht ein nicht mehr weg zu denkender Bestandteil der allgemeinen Berufsvorbereitung an unserer Schule ist. Wesentlich ist das Lernen in konkreten Zusammenhängen, das motiviert und darüber hinaus ermöglicht es neue Arbeits- und Kooperationsformen . Ganz besonders toll ist es natürlich, wenn man etwas herstellt, baut oder anlegt, auf das sich die ganze Schule freut und auf das man eventuell selber schon lange gewartet hat.

Schulleben:



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